低年级学生识字三法

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1.趣味识字法。长春版小学语文低年级识字量非常大,每课大都有十几个生字需要识记。课程标准中指出:“喜欢学习汉字,有主动识字、写字愿望”。所以想让学生喜欢、主动识记大量的生字,就得激发学生的兴趣。引导学生自编谜语识字,如在 1. Fun literacy method. Changchun primary school lower primary Chinese literacy is very large, each class mostly have a dozen words need to remember. Curriculum standards pointed out: “like learning Chinese characters, active literacy, writing wishes ”. So want students to like, take the initiative to identify a large number of words, you have to stimulate student interest. Guide students to self-compiled riddle literacy, as in
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