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“志书是有独特文化学术价值的国情书。”修志的目的在于用志。唯有用志，才能体现史志书籍的价值，才能发挥存史、资政、教化的功用。地方志是传承中华文明的重要载体，是民族传统文化的重要部分，也是校园文化和教育建设的重要资源和史料宝库。课题组研究在教育领域如何更好地利用和开发地方史志资源；重点放在利用地方史志资源优势指导学校校本教材编写，对校本教材开发模式与应用相关问题进行探索。