【摘 要】
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教师是学校组织体系中的领导者和重要组成部分,他们的思想观念和行为方式影响了学校文化。教师文化的建构是一个流动的过程。随着城镇化进程的推进和教师流动制的实施,教师文
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教师是学校组织体系中的领导者和重要组成部分,他们的思想观念和行为方式影响了学校文化。教师文化的建构是一个流动的过程。随着城镇化进程的推进和教师流动制的实施,教师文化建设面临新的课题,教师的文化适应性研究、学校文化场的建构都将提升教师自我成长的内驱力,从而传递学校文化的正能量。
Teachers are the leaders and important components of the school’s organizational system. Their mentality and behavior influence the school culture. The construction of teacher culture is a process of mobility. With the progress of urbanization and the implementation of teacher flow system, teachers’ cultural construction is faced with new topics. The study of teachers’ cultural adaptability and the construction of school cultural field will promote the internal drive of teachers’ self-growth so as to pass on the school culture positive energy.
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