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设置空白 优化生物学课堂教学
设置空白 优化生物学课堂教学
来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caonisbma
【摘 要】
:
本文总结了在生物学教学中,教师从课堂导人、重难点突破、板书设计等方面给学生留有回味思考的余地,即“布白”,来优化课堂教学的实践体会。
【作 者】
:
陈燕华
【机 构】
:
江苏省泰州市朱庄中学
【出 处】
:
生物学教学
【发表日期】
:
2009年8期
【关键词】
:
生物学
教学
布白
课堂教学
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本文总结了在生物学教学中,教师从课堂导人、重难点突破、板书设计等方面给学生留有回味思考的余地,即“布白”,来优化课堂教学的实践体会。
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