【摘 要】
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转喻既是一种修辞现象，又是一种认知机制，是基于人们对真实世界的感知和体验而产生的思维方式。本文从研究主题、研究视角及研究方法三个层面对国内外40余年的转喻研究进行简要回顾与展望，旨在厘清转喻研究现状、分析其存在的问题，指明未来转喻研究发展动向。研究发现已有学者从修辞学、语义学、认知语言学及语用学等角度进行转喻研究，理论研究较为丰富、实证研究匮乏，转喻研究呈现跨学科趋势。本研究期望为未来相关研究拓宽
【基金项目】
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广州市哲学社会科学发展“十三五”规划课题“转喻翻译过程的认知翻译学研究”（2020GZYB72）； 广东省社科规划2022年度一般项目“课堂环境下二语写作隐喻能力培养策略研究”（GD22CWY05）； 2020年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“中国话语的认知模型构建研究”（20YJA740066）；
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转喻既是一种修辞现象，又是一种认知机制，是基于人们对真实世界的感知和体验而产生的思维方式。本文从研究主题、研究视角及研究方法三个层面对国内外40余年的转喻研究进行简要回顾与展望，旨在厘清转喻研究现状、分析其存在的问题，指明未来转喻研究发展动向。研究发现已有学者从修辞学、语义学、认知语言学及语用学等角度进行转喻研究，理论研究较为丰富、实证研究匮乏，转喻研究呈现跨学科趋势。本研究期望为未来相关研究拓宽思路并提供新的视野。
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