创新是音乐教学改革的动力

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音乐教育是整个基础教育中不可缺少的一环,也是培养学生创新能力的一个重要渠道。因为音乐是一种非语义的信息,是一种非具象的艺术,它所描述的形象通常带有模糊性,正是这种模糊性,给学生提供了巨大的想像空间。音乐教学中的歌唱、器乐、律动、欣赏、创作等无不体现了鲜明的创新意识和独特的创造行为。因此音乐教学在培养学生的创新能力方面,具有其他学科不能替代的特殊作用。一、教学观念的创新学校音乐教育的目的是培养学生终生热爱音乐、享受音乐的能力;是培养具有审美能力和艺术修养的公民。让学生在音乐学习中体验快乐,享受美好是我们音乐
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