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数学是思维的体操,在教学中我们要训练学生的思维品质,引导学生独立的思考问题或者积极参与课堂教学中的体验活动,通过激励、发现、启发、探索、迁移、合作与交流等方式来带动学生主动的学习,从而提高他们学数学与应用数学的能力。
活跃学生思维,提高数学应用能力
【摘 要】
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数学是思维的体操,在教学中我们要训练学生的思维品质,引导学生独立的思考问题或者积极参与课堂教学中的体验活动,通过激励、发现、启发、探索、迁移、合作与交流等方式来带
【机 构】
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重庆市江北区五宝镇中心小学校
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2015年10期
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