小学语文教学中的游戏化识字教学艺术

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随着课程改革的深入和对于义务教育阶段学生学习能力培养的重视度的提高,如何通过有效的方法来提升小学语文教学的效果,培养学生的学习兴趣和积极性是目前语文教学工作的重点内容。针对学生对游戏式和互动式教学方法的认同度比较高的现状,我们在小学语文教学中将游戏化的教学方法引入进去,来有效地提高学生识字和读字的能力,促进学生学习兴趣的提升,本文将对这一教学法在课堂中的具体应用进行详细的介绍,以促进学生识字能力的普遍提升。 With the deepening of the curriculum reform and the increasing emphasis on students ’learning ability in compulsory education, how to improve the effectiveness of Chinese teaching in primary schools through effective ways to cultivate students’ interest and enthusiasm in learning is the key content of Chinese teaching. In view of the fact that students have a relatively high acceptance of games and interactive teaching methods, we have introduced gamification teaching methods in primary Chinese teaching so as to effectively improve students ’abilities of reading and writing and to promote students’ interest in learning Ascension, this article will introduce the specific application of this pedagogical method in the classroom in detail to promote the universal literacy of students.
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