论文部分内容阅读
小学数学是义务教育的一门重要学科。培养学生能力是数学教学的重要任务之一。小学数学教学中，计算占有很大比例，它是学好数学的基础。因此，计算熟练准确，对以后的学习有很重要的作用，而培养学生良好的学习习惯，是减少计算错误的重要保证。许多小学生出现的计算错误的原因是多方面的。但计算法则未掌握造成的错误仅占一小部分，而大多数是由一些不良的心理素质及不良计算习惯所导致的。