经济欠发达地区高等教育跨越式发展的思考

来源 :江苏高教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:show20090907
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经济欠发达地区高等教育实现跨越式的发展既有理论的依据,又有现实的可能。经济欠发达地区高等教育的后发优势在于其本身具有极大的发展潜力,同发达地区高等教育共同发展具有互补优势,具有对社会资金的强有力的吸引,这些都使高等教育实现跨越式发展成为可能。
其他文献
转眼间,走上三尺讲台已经十二年了,十二年中我经历了四套英语教材。随着新的教育形式和新课改的春风,英语由原来的一周十几节课转到了一周四节课,我的工作量也随之降低了。但是按传统的“教师一支粉笔,一本书”的教学形式,如何才能达到预期的效果呢?唯有高效课堂才能解决,那如何打造高效课堂呢?   1. 要改变传统的讲课模式,建立新型的授课模式  传统的英语教学方式一般以教师为中心来开展一系列活动,教师是课堂的
20世纪30年代是我国高校毕业生就业问题比较突出的一个时期,两次毕业生的职业运动是这一时期就业问题的集中爆发。造成高校毕业生就业难的原因比较复杂。在社会舆论和毕业生职
高等教育基本原则体系的构建是一个重要的基本理论问题,并且具有极大的实践意义。本文回顾了高等教育基本原则问题产生的背景,并在探讨高等教育基本原则形成机制的基础上尝试提
刘燕文案的意义在于它揭示出当前仍然存在的我国高等教育法的价值冲突,这种冲突不仅表现于不同的司法主体对教育法价值观的冲突上,更表现在作为管理工具的成文法的价值定位与作
中国和发达国家政府分权尽管都是以“市场化”为取向,可两者的起点是不一样的。市场化的含义具有质的不同。但中国的大学自主政策在取向和具体的制度设计方面却表现出与发达国
“双向选择,自主择业”已成为高校毕业生择业的主要形式。本文分析择业受挫的形成原因,对应对择业挫折的心理教育工作,做了一些初步探讨。
本文基于国外的一些教师申诉案例,从法律视野下讨论学生评教程序合法和实质合法的重要性,分析学生评教中可能存在的实体不当和程序不当等法律问题,为正确使用学生评教进行人事决
一、高等影视教育的德育功能影视教育,作为高等院校里一门新兴而又独立的学科,已经成为一道靓丽的风景线。影视作品以其生动而形象的魅力,让高等学府里的莘莘学子为之倾倒。影视
文化具有多元性,教师应使学生对多元化的各国文化都有正确且客观的认知,既不崇洋媚外,也不盲目排外,故进行一定文化补偿有其必要性。英语作为当今世界通用语言,正在各国家经济、文化、外交等方面发挥着越来越重要的作用,越来越多的人开始了解并欣赏英语的语言文化,作为学生学习道路上的指导者,教师更应意识到教学英语的真正目的在于使学生了解并喜欢上英语、能在今后实际中运用,要着力于解决当前教学中存在的若干问题以不断
期刊
近十年来,越来越多国内高校开设了工程管理本科专业,并且形成了一定的办学规模。承担教学的单位主要有三类:一类为管理或商科类;第三类由工程管理专业单独成立院系的,比如重庆大学