【摘 要】
：
辐射源个体识别技术可区分辐射源种类、确定辐射源身份,在军事和民用领域均具有广阔的应用前景,近来射频指纹的研究受到广泛关注。研究了基于射频指纹的辐射源个体识别技术。
【基金项目】
：
国家重点实验室主任基金项目(CEMEE2018Z0103B)
论文部分内容阅读
辐射源个体识别技术可区分辐射源种类、确定辐射源身份,在军事和民用领域均具有广阔的应用前景,近来射频指纹的研究受到广泛关注。研究了基于射频指纹的辐射源个体识别技术。首先,分析了典型数字无线电发射机结构,从硬件电路的制造容差、漂移容差以及电路工作状态的影响等方面,探讨了辐射源射频指纹的产生机理;其次,从辐射源个体识别的一般模型出发,梳理总结了数据预处理、辐射源暂态和稳态特征提取以及分类识别的研究现状;最后,指出了目前研究中存在的问题和未来可能的发展方向。
其他文献
针对枚举法求解限定站数灵活组网方案时间长的问题,提出一种基于改进蚁群算法的短波测向限定站数灵活组网方案。基本思想是根据测向站示向线分布越均匀和夹角越接近90度、定
通过分析工程素质的内涵及其在人才培养中的地位和作用。探讨在工程制图课教学中培养学生工程素质的方法。
本文从中职学校办学指导思想出发,结合中职数学教学的特点,从数学交流的种类,数学交流能力培养的重要性,数学交流能力的培养等方面分析如何培养学生的数学交流能力,真正发挥
【摘 要】三峡电站是我国特大型的水利枢纽工程，为了提升三峡工程的发电效率需要对三峡电站电气进行二次安装，选用国内外最先进及性能最稳定的技术，优化机组内部自动化元件与外围监控保护部分，从而促进三峡电站运行的安全性与稳定性。文章分析了三峡电站电气二次安装施工与保障措施。 【關键词】三峡电站;电气;二次安装施工;保障措施 【中图分类号】TM732 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688（2
【摘 要】根据目前高职应用电子技术专业实践教学体系存在的问题，文章以培养学生创新创业为目标，按照四阶能力递进的改革模式，对高职应用电子技术专业实践教学体系进行重构。 【关键词】实践教学体系；创新创业；四阶能力递进 【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688（2017）02-0149-03 教育部等部门为全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—202