【摘 要】
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多媒体技术在数学课堂上的运用,对于学生理解和掌握知识点以及开拓思维颇有益处,能让数学课绽放光彩。本文从趣味情境构建、直观情境创设和探究情境搭建等三个方面,针对当前
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多媒体技术在数学课堂上的运用,对于学生理解和掌握知识点以及开拓思维颇有益处,能让数学课绽放光彩。本文从趣味情境构建、直观情境创设和探究情境搭建等三个方面,针对当前小学课堂教学的情况,提出了多媒体优化小学数学课堂教学的策略。
The use of multimedia technology in mathematics classrooms is quite beneficial for students to understand and master the knowledge points as well as open up thinking, which can make the math class shine. This article from the three aspects of the construction of interesting situations, the creation of intuitive situations and the exploration of the situation and so on, according to the current situation of primary school classroom teaching, put forward the strategy of multimedia optimization of primary school mathematics classroom teaching.
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