【摘 要】
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当前,我国与其他国家的政治文化交流、经济贸易往来愈加频繁,大量的对外工作使得国家急需语言复合型人才,尤其是精通英语的专业性人才,这对高校英语教学工作提出了新的要求.当今大学英语教学面临着课时较少、师资不足等问题,不利于学生英语能力的培养.湘潭大学的英语辅导员制度以导生制为核心,以二语习得和脚手架理论为支撑,对改善现有的大学英语教学困境、提高高校学生的英语水平具有十分重要的作用.
【机 构】
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湘潭大学外国语学院,湖南湘潭411100
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当前,我国与其他国家的政治文化交流、经济贸易往来愈加频繁,大量的对外工作使得国家急需语言复合型人才,尤其是精通英语的专业性人才,这对高校英语教学工作提出了新的要求.当今大学英语教学面临着课时较少、师资不足等问题,不利于学生英语能力的培养.湘潭大学的英语辅导员制度以导生制为核心,以二语习得和脚手架理论为支撑,对改善现有的大学英语教学困境、提高高校学生的英语水平具有十分重要的作用.
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