运用现代教育技术优化初中物理实验教学的路径探索

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随着网络时代的来临,初中物理实验教学的发展受到了非常有力的推动。本文基于现代教育技术当前的发展情况和初中物理实验教学的现状调查,从教学效果、教学质量以及教学氛围等三个方面入手,对如何运用现代教育技术在初中物理实验教学的优化路径方面进行了整体的探究。
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