高中政治学科素养与新授课教学的高效融合

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政治课是高中生正确树立人生观、价值观的重要学科。高中的政治学科教学,力求通过新授课教学的形式,使高中生具有政治认同、理性精神、法治意识、公共参与的政治学科核心素养。力求通过学科知识的积淀,形成自身的学科素养。本文针对高中政治学科中学科素养与新授课教学的分析与研究,在此基础上对二者相互高效融合提出了自己的意见,以期同广大教育工作者分享交流。
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