高校无损检测技术课程教学改革探究

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无损检测技术课程是材料成型及控制工程本科专业的重要课程之一,该课程具有较强的应用性、概念多且抽象、学生学习困难等特点.针对目前该课程特点,文章提出了无损检测技术课程在材料成型控制工程专业中所存在的问题,从教学内容、教学方法以及考核方式等方面为提高学生综合素质提出改革措施.
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文章分析了“普通昆虫学”课程中昆虫行为部分教学的重要性以及在该部分教学中出现的问题,并提出了教学改革方法.昆虫行为部分的教学改革方法:一是通过引入国外教材作为补充、参考最新的研究成果等方式优化教学内容;二是改变教学观念,重视昆虫行为部分的教学,在学时分配上给予倾斜;三是采用灵活多样的教学方法,并增加实践教学环节.文章希望通过昆虫行为部分的教学改革,提升该部分的教学质量,进而提升学生对“普通昆虫学”课程的学习兴趣.
改革开放以来,中国城市规划理念已上升至以生态文明引领城市发展,一步步从“园在城中”到“城在园中”.慈溪市作为全国综合经济竞争力十强县级市,位于长三角沪、杭、甬三大都市经济圈的中心,城市公园从无到有,探讨其以何种方式建设,在何种因素下发展,并承担何种作用具有重要意义.基于慈溪市城市发展概况,从发展变迁的角度出发,将慈溪城市公园的建设与发展划分为三个阶段:初创起步阶段(1978?—?2002年)、系统营建阶段(2003?—?2009年)和有机整合阶段(2010年至今),探讨慈溪撤县设市、系统规划、经济动力等背
高校在体育教育专业运动解剖学实验教学的过程中,应该积极结合时代的发展需求来进行有效的改革以及创新探索,充分依托于应用型人才培养的实际需求,科学精准地提升教学改革成效,更好地优化教学改革力度.体育教育专业在保证运动解剖学课程教学质量的前提下,应该着重提高学生对知识的应用能力及综合素质,同时还应该全方位优化学生的实践应用能力,以此来更好地提升学生的综合素养以及专业能力.
灾害信息传播即灾害事件中与灾害事件相关的信息传播过程与灾害信息传播各要素的总和.2008年南方冰雪灾害和汶川地震发生后,防灾科技学院作为中国地震局唯一的一所高等院校,结合防灾减灾行业发展需求,点面结合,在大量的灾害信息传播实践案例研究的基础之上,建构了一个较为完整的灾害信息传播理论谱系.经过十多年的发展与建设,灾害信息传播研究融入新闻传播学科建设和人才培养的全过程,培养出具有一定影响力的科研团队和代表学者,并通过灾害舆情监测分析和防灾减灾科普宣传等多种服务途径获得地震行业的高度认可.
随着教育信息化的发展,移动学习研究和实践发展迅速.对于高等教育而言,传统的学习方式难以满足学生的学习需求,尤其是终身学习的需求.移动微型学习作为一种新的学习方式,在人们的学习和生活中发挥着重要作用.研究生是特殊的移动学习群体,处在移动学习的前列,可以利用移动学习来提升自身的学业水平.文章探讨利用智能手机的移动学习功能,将其运用于研究生英语的课程教学,提高硕士研究生的自主学习能力和英语综合应用能力,提升研究生教育的整体质量.
为了全面实现生物医药强国战略的目标,2017年,国家发改委印发了《“十三五”生物产业发展规划》(发改高技[2016]2665号)重申了生物医药产业重要价值,并且提出了建设生物医药新体系的规划与布局.苏州市前瞻布局,高点定位,发布了一系列产业高速高质量发展战略部署文件,不仅引进了著名外资医药和医疗器械龙头企业,还培育了一批具有国内领先地位的苏州本土创新型企业,成为推进苏州生物医药产业打造中国产业地标的重要力量.苏州生物医药目前处于快速发展阶段,文章提出在推进生物医药方面应重点从以下几方面着手:一是加强生物医
在我国厨余垃圾逐年递增的背景下,利用“易腐垃圾+黑水虻养殖+循环利用”模式,对有机废弃物进行处理,可以将有机废弃物中的营养物转化到幼虫身上,生产出高质量的昆虫生物蛋白,创造二次价值.为此,本文介绍了黑水虻养殖与厨余垃圾的关系;从服务质量和服务技术方面简述了建立黑水虻养殖服务体系的具体内容;阐述了黑水虻人工养殖的价值与意义:成本比较低,具有明显的社会效益和经济效益,可以提高牲畜粪便转化的附加值、促进养殖企业的产业升级,可以优化土壤结构和提高作物质量.
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猪蛔虫病是由于蛔虫寄生在猪小肠内而引发的一种较强传染性的疾病,该病分布范围相对广泛、流行快,3~6月龄的病猪表现最为明显,幼猪会出现轻微的咳嗽症状,体温升高,感染猪蛔虫病较为严重的幼猪则会出现精神状况低下、呼吸加快、嗜睡以及体重下降等症状.常用的注射药物有阿维菌素、多拉菌素等,饲养人员需以猪的体重为基础,科学配比药物,充分发挥药物的治疗作用,减少猪蛔虫病的发生.