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本文通过对高师“电化教育学”实验教学的特点及现存问题的分析，阐述了电化教育学实验教学的整体优化设计方案，说明它对培养师范生综合电教技能所具有的现实意义
高师《电化教育学》实验教学的整体优化设计初探
【摘 要】
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本文通过对高师“电化教育学”实验教学的特点及现存问题的分析，阐述了电化教育学实验教学的整体优化设计方案，说明它对培养师范生综合电教技能所具有的现实意义
【机 构】
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广州师范学院电教中心
【出 处】
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电化教育研究
【发表日期】
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1997年2期
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