【摘 要】
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近年来,随着经济的发展和科技的进步,大数据时代的来临,使得数据技术对全国的各行各业都产生了深远的影响,推动了社会的经济发展和时代的进步。中职教育作为培育技术人才的重要教育场所,为国家培养了众多的技术人才,随着大数据时代的到来,中职教育逐渐向大数据技术领域迈进。本文主要从大数据时代的角度入手,针对中职院校的计算机应用基础教学工作进行探究,将大数据技术与中职计算机教学相结合,探讨中职院校在利用大数据技
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近年来,随着经济的发展和科技的进步,大数据时代的来临,使得数据技术对全国的各行各业都产生了深远的影响,推动了社会的经济发展和时代的进步。中职教育作为培育技术人才的重要教育场所,为国家培养了众多的技术人才,随着大数据时代的到来,中职教育逐渐向大数据技术领域迈进。本文主要从大数据时代的角度入手,针对中职院校的计算机应用基础教学工作进行探究,将大数据技术与中职计算机教学相结合,探讨中职院校在利用大数据技术进行计算机基础教学的创新发展。
其他文献
阴虱病祖国医学文献《外科正宗》:“阴虱又名八脚虫,乃肝肾二经浊气所成,……”,《医宗金鉴·外科心法要诀》称为阴虱疮,指出此疮生于前阴毛际内由性交传染,自觉瘙痒难忍。明确地指出了此病发病原因。笔者就临床工作中治疗阴瘙病的体会报告如下。临床资料:1987年2月至1990年5月,共治疗96例阴虱病患者,其中男性84例、女性12例,年龄为18～56岁,平均26.8岁,工人36例,个体业者20例,无业者1
目的 研究预见性护理在过敏性鼻炎护理中的应用价值。方法 从我院过敏性鼻炎患者中选取100例，将其分为对照组和观察组，分别给予常规和预见性护理，对比数据。结果 观察组患者与对照组相比较，IL-4和IL-17水平更低，生理功能、社会功能、心理状态和躯体疼痛评分均更高，SAS和SDS评分均更低，P<0.05。结论 预见性护理可改善过敏性鼻炎患者炎症因子，提高生活质量，缓解焦虑情绪。
本文从云计算技术的视角，通过基于云平台开展《计算机应用基础》协作教学实践为依托，优化教员教学和学员学习过程，支持师生有效互动协作学习，有效促进学员学习探索和思维能力的发展，最终提高军队院校大专学员计算机基础课程教育教学质量。
随着移动互联网技术的飞速发展，现代信息技术与高等教育深度融合，对课程改革提出了新的要求。针对大学计算机基础课程教学存在的问题，提出以学生为中心，将线上网络教学与线下传统教学优势互补，采用集课堂学习、自主学习、协作学习于一体的混合学习方式，优化课程设计，并将其应用到实际教学活动中，激发学生的学习兴趣，在提高学习效果的同时，促进学生自主学习能力、协作交流能力、创新创造能力的提升。
药物组成苦参、蛇床子、地肤子各30克,百部、白矾、黄柏、秦皮各15克,花椒、狼毒各10克.功能燥湿止痒,灭虱杀虫.主治霉菌性阴道炎、滴虫性阴道炎、阴痒带下、外阴炎、阴虱等。用法将药物加清水2500毫升,浸泡20分钟,煎煮15分钟过滤去渣,先熏后洗,待温度适宜时坐浴10分钟.每日用一剂,每剂煎洗二次,10日为一疗程.也可用一块消毒棉球,上系一长线,蘸药液于睡前放入阴道内,次晨取出,其效更佳.
当前，我国提出“新农科”建设， 要求高等农林教育必须创新发展，在培养农业人才时，也应注重培养技能型、应用型、创新型人才，将农业与科学技术结合起来。计算机基础教学是高等学校通识教育的重要组成部分，在创新农林人才培养中起着重要作用。沈阳农业大学计算机基础教研室针对创新农林人才培养这一目标，在教学内容的优化更新、教学方法的研究、教学模式的创新、计算机技术与专业知识的深入融合、考核方式的完善等方面全方位进
“计算机基础及应用”课程在高等教育通识教育中占有重要地位，目前“计算机基础及应用”课程的教学存在理论与实践相脱节、教考分离等问题。通过提出以能力提升为导向的“计算机基础及应用”课程教学模式，选取Excel中的常用VLOOKUP函数内容教学为例，进行教学实践，提高了学生的Office办公能力和等级考试的通过率。
信息素养是当代大学生必备能力和基本素质，计算机基础教学是培养大学生信息素养的主要渠道。针对计算机基础教学课程内容相对落后、实践教学流于形式和教师信息能力不足等现状，提出计算机基础教学提升大学生信息素养的创新路径：探索“启发+驱动+探索”三位一体课程教学模式改革，形成“知识+能力+道德”三维化的信息素养提升体系，构建计算机基础课程移动自主学习支撑服务平台，将信息素养提升置于高校人才培养的大环境之中。
头痛分为原发性头痛和继发性头痛两种，一些头痛可通过放松和服用药物来缓解。但如果出现了以下4种头痛：难以忍受的头痛，头痛伴神经损伤症状，头痛伴有发烧呕吐，受伤或激烈运动后发生头痛，表示情况已经较为严重，要及时就医。
目的 探讨对神经内科头痛患者采用头痛宁胶囊进行治疗后获得临床效果。方法 选取2018年1月～2020年12月山东国欣颐养集团枣庄中心医院收治的40例神经内科头痛患者，随机分为参照组（采用常规疗法完成头痛治疗）和试验组（采用常规疗法+头痛宁胶囊完成头痛治疗），每组各20例；比较两组患者的疗效。结果 试验组治疗总有效率（90.00%）明显高于参照组（55.00%）（P0.05）；试验组疾病发作次数（2