论文部分内容阅读
21世纪的教育核心是“以人为本”,进行“生命化”和“未来化”的教育,是全身心地以学生为出发点和落脚点,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切.历史学科更是如此,实现高中历史课堂教学生活化有利于树立符合学生发展的教育观.
提高历史课堂教学质量之方法
【摘 要】
：
21世纪的教育核心是“以人为本”,进行“生命化”和“未来化”的教育,是全身心地以学生为出发点和落脚点,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切.历史学科更是如此,
【机 构】
：
江苏省新沂市棋盘中学 江苏 新沂 221400
【出 处】
：
读与写(下旬)
【发表日期】
：
2012年9期
其他文献
我国现有的事业单位大都成立于计划经济体制下,管理方法、分配机制和人员管理机制,一直没有根本性改变。当前的社会,市场经济体制正在高速发展并且日益完善,而我国事业单位的
作为非中考科目的初中地理,在教学实践中处境尴尬.长期以来,受中考指挥棒的影响,初中地理学科没有得到应有的重视;学生学习地理积极性不高,课堂参与度不够,学习效果差强人意.
随着经济的快速发展，经济发展已进入新常态，这对党政机关及基层单位提出了新的要求。选调生作为党政领导干部的后备人选，历年来为我国党政机关输送了不少人才，但是随之职业发展的
伴随社会经济的革新发展以及“以人为本”管理思维的日渐深化,对现代化企业而言逐渐更加重视其内部人力资源管理以及积极推进文化创建.而在当前企业的发展历程中思想工作的成
政工管理是煤矿企业管理中的一项重要工作,切实做好政工工作能够有效提高员工思想凝聚力及其为煤矿企业贡献服务的积极主动性,对于煤矿企业的经营发展有重要作用.政工工作重
由于我国农村社会仍处于向现代化的转型时期,农村社会出现了新旧矛盾交织的现象,我国的农村社会也进入了农村社会矛盾凸显期,所以,务必要加强农村社会治理,化解农村社会的各
涉法上访是指已进入法律程序或应当被执法机关和司法机关受理的案件，当事人不服执法机关和司法机关的作为或不作为，在申诉和控告未能如愿的情况下，转而采用来访等形式向上级机关
随着现代社会以人为本观念的加强,思想多元化也逐渐成为社会意识的主导.然而,多元化的思想背景下,也存在部分思想不正的情况.这将会严重影响社会整体的进步与个人的发展.尤其
思维导图是运用发散性思维形成的高效图形思维工具,结合初三数学总复习中知识点繁杂、综合性强等特点,从概念的归纳梳理、从图形绘制中确定复习重点两个方面对思维导图的运用
近年来，随着我国改革开放的深化、社会经济的发展、产业结构的调整，我国的就业压力急剧加大，尤其是高职学生的就业更成为一个亟待解决的社会问题。因此，在高职院校开展创业教育，提