近年来，随着我国改革开放的深化、社会经济的发展、产业结构的调整，我国的就业压力急剧加大，尤其是高职学生的就业更成为一个亟待解决的社会问题。因此，在高职院校开展创业教育，提高学生创业素质，培养大批具有创业意识和创业能力的人才，具有十分重要的现实意义。　　 在明确高职院校学生创业素质与创业教育必要性和重要意义的前提下，以湖南大众传媒职业技术学院为个案研究对象，通过认真分析湖南大众传媒职业技术学院学生创业素质与创业教育的现状和存在的问题，借鉴美国及其他国家创业教育的先进经验，从而提出我国高职院校学生创业素质与创业教育的对策和建议，为我国高职院校学生创业素质与创业教育的理论和实践研究提供参考。　　 全文共分五章：第一章引言，提出所要研究的问题及研究意义，介绍了当前国内外关于学生创业素质与创业教育的研究现状，阐述研究思路及研究方法；第二章指出高职院校学生创业素质与创业教育的必要性和重要意义；第三章以湖南大众传媒职业技术学院学生创业素质与创业教育为个案研究对象，分析了其现状、特点及存在的问题；第四章介绍国外创业教育的经验及启示；第五章结合我国的实际情况，提出高职院校创业教育的对策研究。