论文部分内容阅读
生日礼物/潇洒/多胞胎/感冒了
【出 处】
：
中学生天地
【发表日期】
：
2007年6期
其他文献
心理学研究表明,兴趣、情感与教学是相通的,兴趣是学习的最好的老师,愉快的内心世界是产生力量的源泉,在兴趣奋发状态时,学生的智能价值突出,思维积极有效,有利于发展学习的
2010年的高考英语单项选择题难度基本与2009年持平，但也突出了今年的考查的重点和难点。现就全国高考英语19份试卷的单项选择题进行分析，归纳总结2010年高考英语单项选择题的九大考查重点，同时对每一个考点的真题进行解析。
“将课堂交给学生,让学生成为高中英语课堂教学的主体”已经成为新时期素质教育的重要理念。本文将探究培养高中学生主动参与英语教学的意识,以改变目前的英语教学质量,实现
从前有一位师父,他到印度去,那时不像现在一样有很多交通工具,所以这位师父就步行去印度。他到印度时,看见许许多多的水果。在印度,有时因为缺水的缘故,水果产量不多,许多小
我喜欢各种各样的巧克力。妈妈买了一块这样的巧克力,不知怎的,我总是情不自禁地想起它。我在帮爸爸扬谷。就在那时我想到了一个主意。我可以在那块巧克力尾部弄一块下来。我
农村小学开设英语课程已逐渐被人们所接受。但我发现在农村小学英语课堂上普遍存在这样一个现象:教师仍然采用传统的教学模式和方法,如纯粹教教单词、读读课文、讲讲语法、做
“学困生”问题近年来受到教育界愈来愈多的关注,他们学校中的弱势群体,在学习方面表现出太多的力不从心,所以教师作为一班之主,需要做出更多的努力去帮助学困生摆脱困难障碍
一、for表示目的 【高考回眸】would you mind not pick—ing the nowers in the garden? They are——everyone’s enjoyment.(北京卷第29题) A in B at C for D to