【摘 要】
：
新课改实施以来，小学数学教学发生了较大的变化，创新性的教学模式层出不穷，有效强化了教学效果。在多种教学模式中，生活化教学获得了较为广泛的运用。文章在分析小学数学开展生活化教学的意义的基础上，从创设问题生活化、教学内容生活化、教学方法生活化、教学考核生活化四个方面对小学数学生活化教学方法展开探究，希望以此提高小学数学生活化教学质量，切实培养学生的数学综合素养。
论文部分内容阅读
新课改实施以来，小学数学教学发生了较大的变化，创新性的教学模式层出不穷，有效强化了教学效果。在多种教学模式中，生活化教学获得了较为广泛的运用。文章在分析小学数学开展生活化教学的意义的基础上，从创设问题生活化、教学内容生活化、教学方法生活化、教学考核生活化四个方面对小学数学生活化教学方法展开探究，希望以此提高小学数学生活化教学质量，切实培养学生的数学综合素养。
其他文献
＜正＞鉴赏是指人们对艺术形象进行感受、理解和评判的思维活动和过程。进行诗歌鉴赏教学时,教师应引导学生从文字入手,调动已有生活经验和文化知识,对诗歌进行深入感受和体验,获得审美享受。教材研读要有深度。周邦彦的《苏幕遮·燎沉香》是高中语文诗词选修教材第三单元扩展阅读篇目,是一首以思乡为主题的词。从鉴赏的角度观照,这首词在意境营造、情感表达和遣词造句上都具有特色。意境营造上,由室内的湿热静谧到室外的鸟雀
TCPP是一种有机光敏剂，基于TCPP配体的MOF材料Hf-TCPP具有良好的光动力效应.采用相同的溶剂法分别合成了量子点Hf-TCPP QDs（2 nm）和纳米粒子Hf-TCPP NMOFs（70 nm）.与Hf-TCPP NMOFs相比，Hf-TCPP QDs在相同的反应条件下具有更高活性氧自由基产生效率.虽然量子点容易在细胞内扩散，但是难以通过EPR效应在肿瘤组织部位富集，所以用脂质体包裹H
"核心素养"强调"像专家一样思考"和解决复杂问题的能力。针对国内美术教学中低层次、碎片化、缺少有价值的美术创作等问题,需要教师转变教学方式,运用"逆向设计",引导学生面对真实性创作主题,经历"像美术家一样创作"的过程、"做中学"和各种真实性评价,在创作出属于自己的作品的同时,全面发展美术核心素养。
革兰阴性肠杆菌科细菌是一类重要的临床致病菌,碳青霉烯类药物被称为治疗革兰阴性菌的“最后一道防线”。随着碳青霉烯类药物的广泛使用,碳青霉烯类耐药肠杆菌科细菌（CRE）的检出率逐年攀升,给临床抗感染治疗带来严峻挑战。产碳青霉烯酶是CRE的主要耐药机制,不同的碳青霉烯酶对药物的水解能力不同,增加了对CRE治疗的复杂性。因此,准确、快速地检测耐药菌株及鉴定耐药基因型,对于防控耐药菌株的传播、指导临床精准用
伟大建党精神是中国共产党革命文化的重要组成部分,具有强大的精神动力和巨大的教育力量。将伟大建党精神融入初中道德与法治课,是弘扬和传承伟大建党精神的内在要求,也是确保党和国家的事业后继有人的时代召唤。伟大建党精神融入初中道德与法治课教学,对于实现中华民族伟大复兴,提高初中生文化自信和培养时代新人有着重要的价值。文章分六个部分展开论述。第一部分,为本文的绪论部分,从时代背景出发阐述研究的背景、意义,研
实现碳达峰、碳中和是党中央统筹国内国际两个大局做出的重大决策。产业园区作为承载产业实体运营、促进产业增量发展的重要区域，具有能源消耗大、产业集聚等特点。因此，通过数字化手段实现低碳产业园区建设，是在解决双碳目标的“毛细血管”问题。
《苏幕遮·燎沉香》是周邦彦词的代表作之一。全词清新淡雅，气韵连贯，浑然天成，不仅在周邦彦的词作之中别具一格，在历代的咏荷作品之中也堪称经典。其自然流转宛若无痕的空间转换艺术，更是独步词坛，令人叹为观止，值得细细咀嚼与体会。
目的 探讨1例具有腺和神经内分泌双向分化伴Paget样扩散的肛门癌合并腺癌的临床病理特征、组织学起源、诊断及鉴别诊断。方法 应用HE染色、免疫组织化学染色对重庆市中医院收集的1例肛门具有腺和神经内分泌双向分化的癌伴Paget样扩散合并腺癌进行临床病理分析，并进行相关的国内外文献复习，探讨其临床病理特征。结果 手术切除标本镜下形态：第一个肿物大部分瘤细胞呈弥漫性生长，核呈圆形或卵圆形，胞浆较少，局灶
通过多体动力学软件、液压系统软件、离散元软件及有限元软件对载重300 t级重型矿用电传动自卸车货箱轻量化后结构开展多学科多场耦合分析，得到不同工况下货箱结构的应力分布，根据模态分析结果展开针对性优化，优化后分析结果表明，货箱强度、刚度、模态和振型满足相关标准要求，提升了货箱结构的可靠性，满足了其复杂工况下的使用要求。