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针对卫生中职学校英语教学现况，提出隐性课程参与英语教学新思路，论述了隐性课程向卫生中职英语课程倾向的可行性，并对隐陛课程的保护、隐性课程与显性课程的互补作用提出了个人的评价意见。
卫生职业教育英语隐性课程初探
【摘 要】
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针对卫生中职学校英语教学现况，提出隐性课程参与英语教学新思路，论述了隐性课程向卫生中职英语课程倾向的可行性，并对隐陛课程的保护、隐性课程与显性课程的互补作用提出了个人
【机 构】
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广东省河源市卫生学校
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2013年3期
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