新课程下,让小学数学课堂“活”起来

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“把课堂还给学生,让数学课堂活起来”是新课程改革的要求,是时代的迫切需要。作为新课程的实施者,我们应该还给学生学习的主动权,让学生在课堂上真正“活”起来,让学生成为学习活动的主体,做学习的主人,让数学课堂充满生机与活力。那么,如何提高农村小学数学课堂教学的有效性,让数学课堂焕发出生命的活力呢?下面,就结合教学实践,谈谈自己的几点看法: “Returning the class to the students and letting the math class live” is a requirement of the new curriculum reform and an urgent need of the times. As the implementer of the new curriculum, we should give students the initiative to learn, so that students in the classroom really “living ” together, so that students become the mainstay of learning activities, learning master, let the mathematics classroom full of vitality and vitality . So, how to improve the effectiveness of mathematics classroom teaching in rural primary schools, so that the mathematics classroom glow vitality of life? Here, combined with teaching practice, to talk about their own views:
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