浅谈学生健康心理的培养

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【摘要】

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孩子的心理健康正逐渐成为教育家关注的焦点,就如何培养孩子健康的心理,本文提出了以下四个观点:1.作为施教者主体教师而言,应重视加强自身人格修养;2.在教学内容上,教师应应

【作者】

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许萍安连超

【机构】

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绥芬河市职业技术教育中心学校; 牡丹江医学院基础心理学教研室;

【出处】

：

品牌

【发表日期】

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2015年04期

【关键词】

：

心理健康人格修养情绪

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孩子的心理健康正逐渐成为教育家关注的焦点,就如何培养孩子健康的心理,本文提出了以下四个观点:1.作为施教者主体教师而言,应重视加强自身人格修养;2.在教学内容上,教师应应结合学校日常教育教学活动,重视培养学生健康的情绪,逐步实现心理健康教育常态化、多样化;3.尊重和善待每一位学生,为学生创造展示自我的舞台;4.给学生信任鼓励,培养健康有益的爱好

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