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【摘
一体化读写提升语文核心素养
【摘 要】
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【摘 要】一体化读写是提升语文素养的根本路径。一体化读写能提升学生的语言能力、思维能力、审美情趣和文化修养。 【关键词】核心素养;一体化读写;小学语文 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2020）27-0148-02 【Abstract】Integrated reading and writing is the fundamental way t
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2020年9期
其他文献
摘要：在“互联网 ”的浪潮席卷全球并给全球各行各业都带来革命性变化的同时，现有的职业技能培养培训模式也面临着极大的挑战，纷纷走向改革和转型。该文归纳了当前涌现的三种具有代表性的新型“互联网 ”职业技能培养培训模式——O2O混合式职业技能培养培训模式、基于虚拟仿真实训的职业技能培养培训模式、基于云环境多终端服务的职业技能培养培训模式，通过分析各模式的特点、实践案例及其成效，发现各模式在实践过程中存在
又到了“乱花渐欲迷人眼”的春天，我跟着妈妈到花鸟市场去赏花。刚踏入妈妈的老同学开的花店，一股沁人心脾的花香就钻入了我的鼻子。“好香！这是什么花呀？”我循着香味走了过去。 花盆里，几株兰花亭亭玉立，修长的绿叶随意伸展着，显得潇洒超俗。兰花的花茎上探出一朵朵黄绿色的花，有的微微低头，像个含羞的小姑娘；有的落落大方地扬起“脸”，调皮地“吐着舌头”；还有的像在赌气，把“嘴儿”噘得高高的。妈妈告诉我，这是
在我们口腔最末端的咽喉外壁两侧，各有一个扁扁的、桃子状的突起，这就是腭扁桃体，即我们常说的扁桃体。它默默无闻地坚守在咽部和软腭之间。它不生病的时候，颜色和周围的黏膜一样，是水蜜桃般的淡粉色。 小宝宝刚出生的时候，几乎看不到扁桃体，因为，扁桃体那时还没有发育。半岁之后，扁桃体开始发育、增大，4岁到6岁时达到发育高峰，所以，一般情况下，10岁之前是扁桃体炎的高发期。随着年龄长大，人的扁桃体会渐渐萎缩
摘要：目前的高校管理充斥着以“规范”之名大量施行标准化模板、量化考核的指标。一旦这种规范到了无视现实的程度，就会在具体制定与实际操作中走向反面。高校知名度、美誉度直接源自教学与科研符合逻辑的影响力传导，对此的清醒认识是搞好高校管理的基础。笔者结合湖北某地方高校整20年的教学科研一线工作经历，通过评述主要问题，提出了解决问题的原则性思考与建议，最后以结语形式总结为“五句话”。 关键词：教学科研管理
本文对人教版八年级物理上册中“光的折射”教学设计的几点思考.光的折射内容在光学部分的教学中起到承上启下的作用，既是光的直线传播的延伸和拓展，又是学习透镜内容必要的知识储备.本节课的重点是通过实验探究得出光的折射的初步规律，而如何让学生清楚了解光的折射规律的同时能够准确的解释生活中常见的折射现象是本节课的难点，使学生对知识的理解由感性认识上升到理性.与生活实际紧密联系、源于生活而高于生活是初中物理课
（1.河南交通职业技术学院，郑州 450005；2.郑州市第三中学，郑州 450000） 摘要：基于高职课堂教学所面临的困境与现状，本文借鉴已在许多中学实行多年的“四步导学”教学模式，提出以“讲学稿”为核心的高职教学改革尝试，探索打造高职高效课堂的有效途径。 关键词：高职教学改革；四步导学；讲学稿；高效课堂 中图分类号：G718.5 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）2
山东茌平县杜郎口中学校长崔其升，在不少同行人心中成为一个谜。他是如何坚持教育改革八年，使一个几乎被撤销的学校走向辉煌？他又是怎样使极普遍的厌学现象在杜郎口中学减少到最低程度？这个在农村中学成长起来的普通校长，究竟有什么管理高着儿？ 解读崔其升必先了解他的生命价值观。“大道自然”，一个将生命乐章弹奏得如此铿锵有力的人，一定有着对生命独特的理解。 拼搏，奏响生命的乐章 “没有人能随随便便
陈女士最近总是失眠,胃口也不太好,到医院检查没发现什么问题。医生只给她开了点中药,但吃了三天药后她就开始腹泻。再次到医院就诊,医生告诉她腹泻表示疾病正在好转。这到底是怎么回事呢? 腹泻从中医的角度理解,其实是一种排毒反应,并不表示病情恶化。如果患者表现为发热、口干、便秘、胸闷等症状,往往采用清热、降火、解毒的中药来调理,此时患者就会出现短暂的腹泻。如果腹泻同时伴随其他症状改善,如不再失眠,胃口改
砂锅是家庭常用来煮菜、熬汤、煎中药的炊具。砂锅是陶土与沙烧制而成的。能保持菜肴色、味、香的功能。但使用不当时，砂锅容易损坏。因此使用砂锅时应注意： 1、新砂锅使用前，先用淘米水煮一下，这样可以堵塞住砂锅上的微细孔，防止渗水，可延长使用寿命。每次用前将砂锅外面水擦干。锅内汤不要溢出，也不能干锅。不可将凉锅放旺火上，以防砂锅烧裂。 2、砂锅的瓷釉中含有少量铅，新购买的砂锅先用4%食醋的水浸泡并煮沸