【摘 要】
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诗歌是我国文学史上的一朵奇葩,传承至今仍为人们所喜爱.诗歌以其精炼的语言、丰富的想象、真挚的情感,成为中国文化史上一道亮丽的风景线.作为炎黄子孙的我们,应该学习.这种熏陶,我们应该从娃娃抓起.为此,引导学生发现美、感觉美、欣赏美,走进诗歌的王国,享受美感体验和挥洒才思的愉悦和幸福,是师生共同生成的大课堂.我们要把握好学生的特点,选择科学的方法,让学生在轻松快乐中学习诗歌、创作诗歌,提高语文素养.
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诗歌是我国文学史上的一朵奇葩,传承至今仍为人们所喜爱.诗歌以其精炼的语言、丰富的想象、真挚的情感,成为中国文化史上一道亮丽的风景线.作为炎黄子孙的我们,应该学习.这种熏陶,我们应该从娃娃抓起.为此,引导学生发现美、感觉美、欣赏美,走进诗歌的王国,享受美感体验和挥洒才思的愉悦和幸福,是师生共同生成的大课堂.我们要把握好学生的特点,选择科学的方法,让学生在轻松快乐中学习诗歌、创作诗歌,提高语文素养.
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