【摘 要】
：
自中日两国邦交正常以来，两国的关系在各领域都得到了巨大发展。1972至1997年间，中日贸易额增加约58倍，1998年两国间的贸易额达569亿美元。日本是中国的最大贸易伙伴，而中国是日
论文部分内容阅读
自中日两国邦交正常以来，两国的关系在各领域都得到了巨大发展。1972至1997年间，中日贸易额增加约58倍，1998年两国间的贸易额达569亿美元。日本是中国的最大贸易伙伴，而中国是日本的第二大贸易伙伴。自中国改革开放以来到1998年度，日本对华投资累计达17602件，实际利用金额达到219亿美元。从1972年至1997年日中人员往秋增加了140倍，来中国最多的外国人是日本人，1997年达158万人。同时在中国学习的日本留学生有1．5万人，而在日本学习的中国留学生有2．3万人。日本的地方自治体和中国地方政
其他文献
【正】 近年来,在湖北省黄冈地区,出现了农民“造城热”。其造城发展速度、规模和气势前所未有,新鲜事物层出不穷。这一态势,不禁引发了我们对湖北省发展小城镇的思考。为了
新建地方本科高校向应用型转型,重点是立足应用,强化内涵建设,在学校顶层设计过程中,要从应用型方面,进行有侧重点的一系列体制机制改革。校内实验室是学生实践的重要平台,如
安陆市是湖北省孝感市所辖的一个县级市,该市的轻工业曾经在孝感市轻工系统占有相当比重和一定地位。然而,安陆市轻工局在机构改革中成建制转为经济实体,由逐步弱化行业管理
【正】 在老河口,人们对过去企业的产权描述得最多的一句话是——说起来人人都有份,事实上人人都没有份;说起来人人都负责,事实上人人都不负责。 的确也是,对于我们的大多数
在高科技革命席卷全球的浪潮中,广电业经历着巨大的冲击和变革,广电微波事业也面临着前所未有的机遇和挑战,从提高认识、升级改造、人才建设、发挥优势等几个方面提出了广电
小学思想品德课作为小学德育的主渠道和基本环节，它的课堂教学实效如何呢?在调查中，我们发现不少的思想品德课中有这样的现象：学生紧闭心扉，隐藏了自己真实的思想倾向和行为习惯，口号式、标签式地说空话，甚至说假话。这样表里不一、言不由衷，非但没有教育实效可言，而且容易使学生形成双重人格，说一套，做一套。这岂不与思想品德课教学的初衷背道而驰? 那如何开启学生的心扉，使他们实话实说，由衷而言，让教育者有的放
4月3日，中国电影电视技术学会台网协作发展专业委员会（以下简称“专委会”）在北京召开2018年项目启动会，并正式启动2018年3个主要项目。专委会会员单位代表及相关项目顾问等参与
配电网是连接电力系统与最终电能用户的最后一个环节,它由馈电线路、配电自动化终端、继保装置、断路器、负荷开关等设备构成。配网自动化是利用计算机技术、通信技术、继电
近来，常有“零教案”一词见诸报端。“零增长”“零利润”“零污染”各项指标以零冠之，表达之意均为“没有”或“不存在”之意。由彼及此，教案为零，即没有教案。于是对“零教案”的不解和非议随之而来。择其要点，其一，“零教案”即零备课，这显然不能为大家所接受，有悖常理，有损师德。其二，“零教案”即无备课的物化痕迹。亦难为多数教师认同。
学生的学习需要创新，教师的教学同样需要创新，创新是教学的灵魂，创新是学生和教师在教学中互动的结晶。因此，我们在课堂教学中要充分发挥学生的主体作用，促进学生主动发展，挖掘学生的思维潜能，培养学生的创新意识和宴践能力，真正让学生学会思考。学会学习。那么，在数学教学中应如何培养学生的创新能力呢? 一、创设问题情境，唤起创新意识 创新意识是指一种发现问题，积极探求的心理取向。数学课堂教学中首先