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学校要全面开展心理健康教育，应把心理健康教育全面渗透到学校教育教学管理的各个层面上去，也就是说要在学校的学科教学、学生工作、课外活动、校园文化建设等方面渗透心理健康教育，尤其是学科教学渗透心理健康教育，这是学校实施心理健康教育的重要途径．课堂教学不仅是科学知识传授的过程，也是学生心理发展的过程．九年级化学学习是启蒙阶段，化学就像是一个神秘王国，学生面对它是新鲜之余又有一些畏惧．另外有的学生接触化学之前，由于学习习惯、家庭环境等各种因素的影响，产生了学习成绩上的差距，差距就像一块巨石重重地压在学生的心上，为