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教学亲和力是提升思政课实效性的重要保障。文章从理工科院校思政课教学亲和力现状与存在的问题出发,提出了提升思政课的教学亲和力的路径。
理工科院校思政课教学亲和力提升的路径
【摘 要】
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教学亲和力是提升思政课实效性的重要保障。文章从理工科院校思政课教学亲和力现状与存在的问题出发,提出了提升思政课的教学亲和力的路径。
【机 构】
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天津城建大学
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2016年7期
【基金项目】
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2014年度天津城建大学教改项目“理工科院校思想政治理论课亲和力提升的方法研究”(JG-1453)
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