美丽的中国“双星”

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2004年,世界航天活动将继续呈现蓬勃发展的态势。首先,1月1日,飞行已久的美国星尘号探测器与怀尔德-2彗星顺利交会,并发回了非常有价值的彗星照片。欧洲还于3月2日发射“罗塞
在以往的教育教学中,我们对学生的评价主要以教师的评价为主体,以学生的学业分数作为评价的主要标准,这是选拔、区分学生的唯一手段,这显然是不利于促进学生的发展和素质教育的要求,存在着明显的不合理性。它带来的直接危害是:过于关注学生的学业成绩,甚至是学业成绩惟一,造成学生的片面发展,并容易忽视大多数学生的发展要求。这就要求我们积极树立新的评价标准和观念,以促进学生积极、主动的发展。新课程改革要求的评价是
教学目的rn(1)利用学生之间的相互评价,引导学生体验、感受,我在别人心目中是个什么样子,教给学生认识自我的方法,使学生逐步形成比较清晰的自我的整体形象。通过活动使学生明白真
听了不少的研究课、竞赛课,较之高年级,低年级语文课堂显得更互动、更活跃。但心中不免有了一丝疑惑:新课改背景下低年级的语文课越热闹越好吗?  :语文课还是表彰会?  (一上《三个小伙伴》教学片段)  师:今天,我们和小野猪、小象、小袋鼠一同上山来栽树,好不好啊?  生:(齐)好!  师:坏了,三个小伙伴忘记带锄头了,谁来帮他们想想办法呢?  生:小猪可以用嘴巴拱土,这样拱出树坑来。  师:(多媒体映
摘要:职业教育教学担负着文化基础和专业技能的双重教学任务,探讨学生的语文学习兴趣,有着较为特殊的现实意义,但关系到语文教学质量的提高,而且涉及到专业知识能否更全面的掌握,因此,对职业学校学生的语文兴趣进行探讨、研究是十分必要的。   关键词:职高语文兴趣 培养    众所周知,职业高中的学生普遍综合素质较低,尤其体现在学习成绩差,学习兴趣低下,学习方法不当,学习积极性不高。许多学生语文基础知识掌握
12月13日上午,由山东数学会主办、我校承办的第六届全国大学生数学竞赛(山东赛区)暨第五届山东省大学生数学竞赛颁奖大会在我校孔子会堂隆重举行。我校副校长王继锁、省科协办公
摘要:巧妙的导入犹如序幕,预示着后面的高潮和结局。要想使学生上好思想品德课,就必须搞好课堂导入设计,但是一节课的导入没有固定的模式,我们要根据教学内容的不同,学生的实际的不同而灵活采用不同的导入方式,要注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性,使他们都参与到课堂学习中,从而提高课堂教学效果。  关键词:初中思想品德课 教学    有效导入是有效教学的重要组成部分,好的导入方式,能充分地调动学生的参
目标教学是严格按照课程标准的要求,在课堂有限的时间内,实施和完成教学目标的过程。它的实施,不仅有利于进一步端正教学思想,深化教学改革,变升学教育为素质教育,而且有利于减轻学生负担,克服教学的随意性,盲目性,克服教学评价的主观性,建立科学的、恰如其分的教学评价体系。近年来,本人在教学中不断探求目标教学的方法,致力于目标教学的特征研究,同时与备课组成员进行互相研讨,学习美国教育家本杰明·S·布鲁姆的教
摘要:提高语文教学效果,记忆力是重要的一环。很多学生感到学习语文并不太难,只是记不住。要提高学生记忆能力,就要设法增强大脑对事物识记的痕迹的保存能力。  关键词:初中语文记忆力     在信息技术和物质生活水平日益发达的今天,我们的生活、学习方式有了很大的变化。学生也是如此。但同时也使相当一部分学生慢慢养成了懒惰、依赖的坏习惯,尤其是在学习语文方面,学生不愿意通过识记来积累并运用知识了。他们一遇到