关于S半环的性质

来源 :龙岩学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:style_xo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍S半环概念的基础上,讨论了S半环的同态,同余关系及与布尔环(代数)之间的关系。
其他文献
我国传统道德对规范家庭成员思想行为,促进家庭和社会的和谐安定起了积极作用。今天应在社会主义荣辱观的指导下,充分利用和继承这一资源,协调好当代家庭关系,实现家庭和社会和谐
【教学案情】下面是高二的一位教师执教“椭圆复习课”中的一个教学片段.
要上好一堂思想政治课,必须使自己的教学内容、教学方法跟上时代的步伐。
我科于1998年开始实施整体护理,具体实施健康教育的内容如下. 1入院宣教内容病人入院时由主管护士主动热情地给每一位病人做好入院介绍,包括:病区环境设施;住院的有关规章制
试题已知函数y=√3-x+√x+1的最大值为M,最小值为m,则m/M的值为
型如∑ni=1ai〈b或∑ni=1ai〉b(b是常数)的一类和型数列不等式的证明,利用放缩法来证明时,有时要从第一或第二或第三或第四项,甚至要从第五项或第六项等开始放缩,否则导致放过
从经典耗散介观电容耦合电路出发,研究了耗散介观电容耦合电路,在占有数表象中,计算了每个回路的电荷和电流的量子涨落。结果表明,每个回路中的电荷和电流的量子涨落不仅与自
随着社会的不断进步,当前人们的物质生活水平已经非常高,这种情况下人们对建筑物各方面的要求也不断升高,随着建筑功能的增多建筑能耗也在不断增多,暖通空调系统能耗在所有建
A题组新编1.已知定义在R上的函数f(x)=x2(ax-3),其中a为常数.(1)若x=1是函数f(x)的一个极值点,求a的值;(2)若函数f(x)在区间(-1,0)上是增函数,求a的取值范围;