中医药治疗肛瘘术后创面愈合相关信号通路研究进展

来源 :辽宁中医药大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lijing1671
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
肛瘘为肛肠科第二大疾病。由于现代饮食结构、生活习惯等的改变,肛瘘发病率不断升高。手术为目前公认根治肛瘘的唯一方式。但肛瘘术后创面愈合周期长,疼痛明显,容易感染。肛瘘术后创面难愈是肛瘘术后患者主要痛苦所在。部分患者可能会出现创面延迟愈合,反复感染,瘢痕严重挛缩等情况。肛瘘术后创面愈合情况是肛瘘治疗效果的重要指标之一。中医药在治疗肛瘘术后创面愈合上以其疗效好,患者痛苦少,治疗费用低等特点在临床上广受好评。目前发现部分中草药,中药复方,以及中草药化合物的有效成分能有效促进肛瘘术后创面愈合,其相关机制的研究也陆续开展。信号通路参与并连接了创面愈合的各个阶段,是肛瘘术后创面愈合病理机制,药物药理研究的主要靶点之一。通过检索发现中医药可通过调控磷脂酰肌醇 -3 激酶蛋白激酶B( phosphoinositide 3-kinese / protein kinase B,PI3K/Akt) 信号通路、Hippo信号通路、缺氧诱导因子1(hypoxia-inducible factor-1,HIF-1)信号通路、TGF-β/Smad信号通路等通路,减轻炎症反应,促进新血管生成,加速创面纤维化,促进肛瘘术后创面愈合,改善创面愈合质量。本文归纳了中医治疗肛瘘术后创面愈合相关信号及其作用机制,旨在为中医药治疗肛瘘术后创面愈合的进一步研究和探索提供理论参考以及新的思路与方向。
其他文献
安徽省寿县第一中学是一所办学历史悠久、文化积淀深厚、办学特色鲜明的省级示范性普通高中。近年来,学校深刻理解新时代为党育人、为国育才的教育使命,以“循理”校训为遵循,传承创新,开拓进取,不断夯实德育基础,探索新课程新教材改革实施路径,突破发展瓶颈,努力打造县域普通高中新样板,进一步促进学校内涵提升。
<正>STEAM理念是一种新的教育理念,更加注重学习过程中的体验和实践,通过结合科学、技术、工程、艺术、数学等综合学科,让幼儿得到综合提升。STEAM教育通常会给学习者设计一个主题和目标,让学习者依据目标展开实践和探索,从探索的过程中获得综合实践和锻炼,以此来达到教育的目标。在幼儿教育中融入STEAM教育理念,能够有效地提升幼儿教育的质量,帮助幼儿获得更多更好的体验和经验,为幼儿日后的发展奠定基础
期刊
高速铁路提速及更高速度铁路建设等顶层需求不断提升,对高速铁路系统集成技术带来了极大挑战。需求提升与高速铁路系统自身能力不完善之间的矛盾推动高速铁路系统集成技术持续发展。对高速铁路系统集成技术框架结构与顶层设计、接口管理、验证评估、集成优化技术的理论研究和应用现状进行剖析。在此基础上,针对高速铁路自主创新需求、多元化系统集成以及前沿技术驱动等挑战,探讨了铁路系统需求映射与表达,系统模型化与模型驱动,
德育是“五育”并举的重要基础,基于家校合作的德育探究,能够直接影响到德育工作与教学工作的可持续性。家校合作是开展系统化德育工作的主要出发点,也是逐步提升中学德育工作质量的关键工作方向。对互联网冲击下的家庭教育缺位问题,开展家校合作以及德育工作非常必要,能够共同合作协助学生塑造良好人格。本文将着重探究基于家校合作的中学生德育工作实施策略。
探究护理风险管理对神经内科护理质量的改善作用。将在康复中心医院接受治疗的80例神经内科患者随机分为常规组40例和风险管理组40例。其中常规组给予常规护理,风险管理组在常规护理的基础上实施护理风险管理。比较2组患者护理质量评分、护理满意度及不良事件发生情况。与常规组比较,风险管理组责任心、沟通能力、服务态度及业务能力等各项护理质量评分均明显升高(P<0.05);与常规组护理满意度70.00%比较,风
随着“文化强国”国家战略的推进,国家文化软实力的重要性与日俱增。文化负载词是每个民族独特的民族文化,是民族语言在文化中直接反映,既承载了语言中民族文化的信息,又反映了社会生活。中华文化“走出去”离不开对于文化负载词的翻译。《丰乳肥臀》是莫言于1995年创作的一部长篇小说,该小说英译本中翻译了大量的文化负载词,突出了鲜明的民族特色。本文意在探究在生态翻译学视角下如何运用“三维转换”原则来指导该书中文
<正>党的二十大报告创造性地提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的战略命题,这一命题以深厚的实践基础、深邃的理论思维和广阔的历史视野,科学回答了中国现代化和中国化民族伟大复兴的中国之问、人民之问、世界之问、历史之问,深刻阐明了“中国式现代化”形成发展、基本内涵、本质要求,为党和人民坚持和拓展中国式现代化新道路、全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴指明了前进方向和实现途径,
期刊
随着现代社会经济的快速发展和进步,我国越来越多的农村剩余的劳动力逐渐向城市转移,受到父母外出务工的影响,很多农村学生成为留守儿童,由家中其他家属或长辈进行监管和照顾,家庭生活的缺陷和家庭教育的缺位迫使初中学生逐步养成了不良的学习习惯。在新课改的要求下,不仅要向学生传授基本的知识,更要注重培养学生良好的学习习惯,帮助学生学会做事、学会学习、学会共处。因此,本文将针对农村初中留守儿童不良学习习惯及其有
走协同育人式内涵式发展道路是公安院校新时代人才培养的必然选择。协同育人可以促使人才培养模式创新、促成师资队伍建设融合、促进人才供给侧结构改革。通过协同育人可以达到学生锤炼政治品质、强化学生实战能力和培养学生创新精神的目的。而其价值和目标的实现要形成校局良性互动循环,走稳协同育人之路、挖掘利用好共享资源,走实协同育人之路、建立健全协同育人制度体系,走远协同育人之路。