小学语文分层教学策略的探究

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语文既是人类文化中的组成部分,又是人们相互进行沟通的主要交流工具,兼具人文性与工具性。与此同时,只有具备一定的语文素养和能力才能为其他学科学习打下坚实基础。从这点上来看,语文课程又是学生实现全面发展、终身发展的基础。小学阶段正是语文学习的关键时期,随着教育教学改革的不断推进,小学语文的教学内容、目标与策略、方法等都发生了很大程度上的调整和改变,分层教学就是在 Language is not only an integral part of human culture, but also the main communication tool for people to communicate with each other. It is both humane and instrumental. At the same time, only with a certain degree of Chinese literacy and ability can lay a solid foundation for other disciplines. From this point of view, the Chinese curriculum is also the basis for students to achieve all-round development and lifelong development. Primary stage is the crucial period of language learning. With the continuous advancement of education and teaching reform, the teaching contents, goals, strategies and methods of primary language have all been adjusted and changed to a great extent.
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