【摘 要】
：
对于小学语文教学,阅读的过程也是一个动态构建的过程.能够使小学生在阅读中通过有意识地联结、提问、推测等策略,培养学习的兴趣.本文基于“教会学习”的角度考虑,从分析小
【机 构】
：
四川省南充市,高坪区教师进修学校四川省南充市,高坪七小江东校区;
论文部分内容阅读
对于小学语文教学,阅读的过程也是一个动态构建的过程.能够使小学生在阅读中通过有意识地联结、提问、推测等策略,培养学习的兴趣.本文基于“教会学习”的角度考虑,从分析小学语文阅读策略的教学实践意义入手,探索预测策略在小学阅读教学中的实际运用,从而通过各种方法手段,促进小学学生掌握预测的策略,从而提升阅读的能力.
其他文献
语文新课程标准已经明确指出了语文课程教学也应拓宽学生学习与运用的领域,注重现代信息技术手段的运用.经济的发展带动了信息技术的发展,且近年来信息技术在教育的运用也越
幸福的语文课堂拥有和谐的师生气氛,教师课堂教学充满激情,能带领学生遨游在知识海洋,让教师的教和学生的学相得益彰.如何在新课改的春风吹拂下营造幸福的初中语文课堂是我们
随着社会主义市场经济体制改革的建立和完善,审计在维护市场经济体制中的作用越来越突出,人们对审计的要求也越来越高,审计风险随之加大.加快审计风险研究步伐,控制防范审计
本文从对CNPC(H·K)公司的历史背景的回顾入手,对公司现状和优势进行了SWOT分析,利用多层次综合模糊评判(AHP)法对CNPC(H·K)公司的综合发展力进行模糊评判,基于分析和评判,
作为唐宋八大家之一,苏轼的一生是坎坷的.《赤壁赋》写于诗人被贬为黄州团练副使之际,虽是团练副使,却“不得签署公事,不得擅去安置所”.苏轼仕途不得志,内心苦闷,在沉重的现
该文运用激励的相关理论与方法,通过概念判断与实例比较的方法对蒲城发电有限责任公司现行的激励机制进行分析判断,找出激励机制本身及运行中存在的问题.基于这种状况,在对蒲
针对教学中出现的学生写作困难,中考中作文要求严格,分值增加,围绕教学内容制定出由浅入深的教学方案,注重写作方法的传授,学会品析文章,循序渐进地培养写作能力.
摘 要：受到广泛的关注，生命教育重视提高生命的质量，在教育中特指要平衡生命与学习之间的关系，使学生健康成长，快乐生活，高中语文教学是培养学生情操的重要课程，高中语文承担着进行生命教育的重要角色，因此，本文通过对高中语文教学中进行生命教育的分析，探讨如何实践生命教育，以供参考。 关键词：高中语文；生命教育；实践与思考 一、 引言 高中阶段是学生面临即将迈入社会的阶段，这一时期的语文教学对于培养
部编版教材小学三年级语文课文《总也倒不了的老屋》,是预测单元的重点教读课文.在教学策略上,需要通过预测文本的故事情节,培养学生想象能力,进而启蒙学生的写作思维.
语文学科是一门基础型和工具型学科.工具性和人文性是语文课程的基本特点.而语文阅读教学作为语文学科的重要组成部分,也要着力于培养学生的基本思维能力,从而为其他学科学习