浅谈如何开展幼儿美术教学研究

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美术教育与幼儿心理发展之间存在着极其紧密的联系.美术教育对幼儿的心理发展具有潜移默化的影响,大班幼儿已有一定审美、创造能力,通过美术教育可以培养幼儿的视觉审美感知能力,锻炼幼儿的想象力,促进幼儿情感和人格的发展.在进行大班幼儿美术活动时,教师要为幼儿创设宽松的创作环境,把最适合幼儿的、最具有表现力的材料提供给他们,让他们不受拘束地表达自己的内心想法,根据材料的特性充分发挥自己的想象力,幸福快乐地成长与发展.
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