高校英语教学中文化背景知识的渗透

来源 :科技信息(科学教研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:leefenbo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过探讨语言和文化的关系,指出在高校英语教学中渗透文化背景知识的重要意义,同时阐明了文化背景知识渗透的内容、方法和原则,以期能够改善和提高我国的高校英语教学水平。
其他文献
国际私法应该研究什么东西?它应该包括哪些内容?关于这个问题,在各国国际私法学者中间,是有不同的主张的。目前这个问题,已引起我国国际私法学者的注意和讨论。讨论的焦点,似
以7种内型α-异莰烷基醇与乙酸酐瓜在合成了7种内型α-异莰烷基醇的乙酸酯,产品进行了纯化和IRH-NMR、MS分析。
麻省理工学院从一所技术性的工科院校发展成科技性的理工学院,直到现在发展成为世界一流的综合性研究大学,其中有很多方面值得我国的理工院校学习和借鉴。笔者首先介绍了麻省理
通过回顾FAO1988土壤系统分类体系与中国1978土壤发生分类体系的发展简史,分析比较了FAO1988土壤系统分类体系与中国1978土壤发生分类体系的差异与联系,最后通过指标对照和转换,选择关键特性作为两个土
<正>山东省临沂市是人口大市、农业大市,常年外出务工经商人员100余万,其中流动党员1.6万多名。面对如此庞大的流动党员队伍,如何抓教育、抓管理、抓作用发挥,一直考验着基层
本文分析了《oracle数据库》课程的教学现状,从教材与课程内容选择、课程教学方法、课程考核方式等方面来探索《oracle数据库》课程教学模式,以期为《oracle数据库》课程教学提
随着经济的发展和人民生活水平的提高,群众对改善医药卫生服务有了更高的要求。工业化、城镇化、人口老龄化、疾病谱变化和生态环境变化等诸多因素的改变,人类的健康面临着严峻
有效的课堂教学离不开师生的互动交流,而以教师为中心,忽视师生的互动交流的传统课堂教学模式已不能适应当前外语教学的要求,构建互动式教学模式势在必行。本文试析制约课堂互动
目的:通过针刀医学在马来西亚的发展现况的分析,探讨针刀医学未来发展前景。结论:针刀医学向国外推广前景广阔,但困难较多,要结合实际,抓住机遇,因势利导,逐步推广。
该文通过对常曲率为a的空间形式W^n+p(a)中完备极小子流形的讨论,得到一种新的区域稳定性结论:设(M^n,g)是W^n+p(a)中的n维完备定向极小子流形,D∪→M^n是单连通、相对紧的抛物型区域,则当a〉0时,D是稳定的;当a=0时,如果