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品德课程应根植于现实,乡土文化与学生现实生活密切相关。因此,让乡土文化走进品德教学中,无疑是寻找新课标下的品德教学的一种新举措。本文从认识家乡的美、夸夸家乡的美、铭记家乡的美三个方面阐述品德教学中如何利用乡土文化,熏陶孩子的心灵。
让乡土文化熏陶孩子的心灵
【摘 要】
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品德课程应根植于现实,乡土文化与学生现实生活密切相关。因此,让乡土文化走进品德教学中,无疑是寻找新课标下的品德教学的一种新举措。本文从认识家乡的美、夸夸家乡的美、
【机 构】
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增城区小楼镇中心小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年15期
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