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<正> 普通高等学校公共体育课每周两个课时,对于这两节体育课,究竟是'连上'还是'分上'好?我们在中文系二年级二个教学班进行了对比实验。现把初步实验结果整理如下:一、实验方法以中文系二年级(1)班(36人)作为实验班,即采用每次课90分钟'连上'形式
对高校公共体育课课时安排形式的探讨
【摘 要】
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<正> 普通高等学校公共体育课每周两个课时,对于这两节体育课,究竟是'连上'还是'分上'好?我们在中文系二年级二个教学班进行了对比实验。现把初步实验结果整
【出 处】
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韩山师范学院学报
【发表日期】
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1984年4期
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