【摘 要】
：
摘要：新的《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想像，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容;尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。如何让三年级学生消除对习作的恐惧，使之对习作产生兴趣，写出精彩的习作是语文老师积极需要解决的问题。 关键词：起始年级;习作
论文部分内容阅读
摘要：新的《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想像，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容;尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。如何让三年级学生消除对习作的恐惧，使之对习作产生兴趣，写出精彩的习作是语文老师积极需要解决的问题。
关键词：起始年级;习作;恐惧;兴趣
中图分类号：G623.24文献标识码：A
其他文献
选择最佳改制试点单位 改制试点单位的选择,对产权制度改革工作的推进起着以点带面的作用。辽河石油勘探局在选择试点单位上,科学地考虑了三个方面的因素: 一是从产业结构的
小议历史教学中的语言艺术罗勇裕（丰城市董家中学）语言的准确性。历山是过工友生的事倍．目自科学林、寓ｍ材和直实材的情点。教师在讲授历史的，每一个词组、每一个术语、每一句话郡
警示一 点的坐标与向量的坐标的区别和联系 例1 己知[M(3,-2),N(-5,-1)]且[NP]=[12][MN]，则点[P]的坐标为( ) A. (-8，1) B. (-9，-[12]) C.( 1，[12]) D. (8，-1) 解析 设点[P]的坐标[(x，y)]，则[NP=(x+5，y+1),][MN]=(-8,1)，由[NP]=[12][MN]得， [x+5=-
作文写作一向是语文教学中的一个重点,也是一个难点,如何激发写作的激情,如何指导写作的技巧,都是我不断思索、不断探索的一个问题。教学中,我们都能感受到语文与生活的密切
问题导学是数学教学的经典模式,在问题导学中,理答是教师必须直面的话题。什么是理答?不少一线老师可能还觉得比较陌生,华东师大崔允漷教授认为“理答就是教师对学生回答做出
查 即检查学生的书写工具是否齐全,座姿是否端正。这是开课的第一个环节。 讲 教师讲解所练习的笔画、汉字的起笔、行笔、收笔、间架结构、位置,布白等基础知识。让学生在头
儒家伦理长期以来对我国社会有着深远的影响。在中国经济转型时期,要进行法治中国的构建,就很有必要对传统文化进行反思,特别是作为它核心内容的儒家伦理。现阶段,儒家伦理依
2012年9月5日-14日，应俄罗斯科学院哲学研究所的邀请，以学部委员李景源为团长的中国社会科学院哲学研究所代表团赴俄罗斯莫斯科、圣彼得堡进行了学术访问，中俄两国学者就马克思主义的历史命运和未来走向、社会主义的理论与实践等一系列问题进行了交流和讨论。
新一轮数学课程改革已渐渐深入人心,《全日制义务教育数学课程标准》中所倡导的诸多理念,给传统的数学课堂教学方式带来了新的内容。《课标》中明确要求把“动手实践”作为学
任何一台机械设备在使用一段时间后,由于磨损、疲劳、腐蚀等各种内部和外部原因,都会产生故障。为了减小设备故障的产生和排除已经产生的故障,制定了一系列维修保养法规,形