故乡梦的破灭——从沈从文的短篇小说分析其湘西世界的坍塌

来源 :科技致富向导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sd63hs63s3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
20岁的沈从文从湘西来到北京后,由于生活的穷困,使其在文学创作中不时流露出对于家乡纯朴人性的还念,就是表达这种感情的代表作.但是经过一次与二次回乡行之后,沈从文痛苦地发现现实中的湘西在都市文明的冲击下已经变得面目全非,这从他在随后创作的一些小说中清晰地表现出来.本文就是从对,等作品的分析入手,来阐释沈从文故乡梦的破灭的深层原因.
其他文献
调动学生学习的非智力因素,可以对职业中专音响技能的培训与考核取得良好的效果,通过培养学生认知能力,打好学习基础;通过培养学生分析能力,学会分析问题;通过培训学生维修技
基于研究性学习为论题,通过三个方面展开探索分析.其一,研究性学习活动提高德育教育的实效性;其二,研究性学习落实的目标定位;其三,基于研究性学习的教学实践探索,提高学校德
目前中学语文教学中,存在着一个普遍的、不容忽视的问题,就是相当一部分中学生重视课堂教学,忽略课外阅读.这些学生错误的认为,只要课本知识掌握好了,考试就"胜券在握
现在的中学生活泼、好动,思维活跃,喜欢丰富多彩、新颖多变的活动。为此,在英语课堂上要积极开展一些学生感兴趣的活动和游戏,使学生在活动中既玩的开心,又轻轻松松复习和巩
1.问题的提出针对目前小学语文课堂普遍存在着的问题,结合多年的教学实践经验,经过不懈的探索,我终于摸索出了行之有效的“主问题教学”语文课堂教学法。“主问题教学”课堂
教学相长,即教学是教与学的结合,教师与学生之间的交际活动。本文从教学的实质出发,综观教学中的三个二主体,分析课堂教学中出现的问题及教师在课堂教学中所使用的课堂语言,
学习语文,在知识积累的基础上,在相对的范围内,学生有没有分析能力,会不会概括提炼,这是学没学好语文的重要标志.分析与概括,这两种能力相辅相成,缺一不可.如何提高学生的分
在现实的体育教学中,存在着“学生喜欢上体育课,但又怕上枯燥的体育课”现象,学生在内心深处对枯燥的体育任务课有抵触情绪,不利于体育课的开展,不利于学生的全面健康发展。
由于长期以来受高考这根无形的指挥棒的指挥,我们并未能真正跳出应试教育的框框,教师虽是兢兢业业、辛勤耕耘,学生却也是学得万般辛苦,教学效率低下.要想改变这种状况,关键在
一节优秀的物理课堂授课教师已从以前的单纯知识传授变为帮助学生发现问题,探究真理;不仅教学生会知识,更重要的是教学生学会学习,学会做事,学会与人合作.一节好的物理课让人