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对四川地震灾区伤病员进行抑郁、焦虑及睡眠障碍等精神心理问题评定，发现患者出现抑郁、焦虑症状的人数均占41.8％左右，睡眠障碍占73％，睡眠障碍与抑郁、焦虑症状密切相关。
地震后患者抑郁、焦虑及睡眠障碍发生状况的分析
【摘 要】
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对四川地震灾区伤病员进行抑郁、焦虑及睡眠障碍等精神心理问题评定，发现患者出现抑郁、焦虑症状的人数均占41.8％左右，睡眠障碍占73％，睡眠障碍与抑郁、焦虑症状密切相关。
【机 构】
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100096，北京回龙观医院精神科,100096，北京回龙观医院精神科,100096，北京回龙观医院精神科,100096，北京回龙观医院精神科,100096，北京回龙观医院精神科,100096，北京回
【出 处】
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中华内科杂志
【发表日期】
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2008年47期
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摘要：程序设计类课程由于其自身特点等因素，课程思政建设存在诸多问题。该文结合程序设计类课程的教学目标，以Android移动开发课程为范例，对程序设计类课程开展思政教学改革的方式、方法进行探索。论文提出挖掘思元素、技术解构思政App平台、传统文化App项目开发、课程思政与双创教育结合等四种课程思政的实现方式，并从课前、课中、课后三个环节构建系统化的课程思政实施体系，以提升课程思政的实施效果。 关键
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