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造型艺术教学是实施美育的重要途径。幼儿园造型艺术教学首先要做好准备工作，包括造型艺术内容的选择、教学氛围的创设和教学规则的制定；其次要把握好造型艺术教学的组织形式、表现形式和评价尺度；第三要突破造型艺术教学的难点，创设良好的艺术环境，处理好静与动的关系，交互采用多种造型艺术形式。
幼儿园造型艺术教学的实施策略
【摘 要】
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造型艺术教学是实施美育的重要途径。幼儿园造型艺术教学首先要做好准备工作，包括造型艺术内容的选择、教学氛围的创设和教学规则的制定；其次要把握好造型艺术教学的组织形式、
【机 构】
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福建省厦门市思明区艺术幼儿园
【出 处】
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学前教育研究
【发表日期】
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2015年5期
【基金项目】
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国家社科基金“十二五”规划教育学一般课题(批准号:BLA120092)
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