【摘 要】
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人文关怀主流提法是:对人的生存状况的关怀、对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定,对人类的解放与自由的追求。直白一点讲,就是关注人的生存与发展,就是关心人、爱护人、尊
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人文关怀主流提法是:对人的生存状况的关怀、对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定,对人类的解放与自由的追求。直白一点讲,就是关注人的生存与发展,就是关心人、爱护人、尊重人。笔者认为,真正的人文教育只能在人文关怀的土壤上播种。本文就从教材编写、课程实施和课堂教学三个领域作了一番反思。
The mainstream formulation of humane care is: the concern for the living conditions of human beings, the affirmation of human dignity and the living conditions conforming to human nature, and the pursuit of human liberation and freedom. Honestly speaking, is concerned about the survival and development of people, that is, care for people, care for people, respect for people. The author believes that the real humanities education can only be sown on the soil of humanistic concern. This article from the compilation of teaching materials, curriculum implementation and classroom teaching made some reflections.
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