【摘 要】
：
图形计算器对于广大数学教师和学生来说还是比较陌生的，它具有哪些功能？应该怎样操作？如何利用它开展数学教学和学习活动？随着图形计算器进入到各高中学校，这些都是一线数学教师即
论文部分内容阅读
图形计算器对于广大数学教师和学生来说还是比较陌生的，它具有哪些功能？应该怎样操作？如何利用它开展数学教学和学习活动？随着图形计算器进入到各高中学校，这些都是一线数学教师即将面临的问题．“图形计算器与高中数学教学整合的研究”课题组几年来对图形计算器与高中数学教学在哪些地方可以整合，以及如何整合进行了实践探索，取得了一些成果，通过我们在实践中的几个具体教学案例，介绍图形计算器与高中数学教学整合的途径与方法，以及在整合中应该注意的问题，为今后教师开展图形计算器与高中数学教学整合的深入研究提供启示和参考．
其他文献
为了得到真实的水泥颗粒初始水化演化模型,提出一种基于轮廓的重构方法和多层次单元分解(MPU)重构方法相结合的水泥颗粒重构方法.首先引入权重函数将提取轮廓的测地线/几何动态轮廓模型和无边缘动态轮廓模型结合到一起,利用动态轮廓模型快速全局最小化方法提取颗粒轮廓,并采用最大类间方差求出边缘阈值,提取出水泥颗粒精确的边缘轮廓线;然后使用平面拟合方法将其转化为带有"法矢"的三维空间点;最后采用改进的MPU方
本文主要通过分析消费市场中消费者对所消费物品的消费心理变化,从而抓住消费者的消费心理,运用营销手段达成既定营销目标的思路;以期对消费市场上营销效果的实现有所帮助,使
相关模型参数的确定是Kriging模型构造的关键,讨论了利用传统数值优化方法,如模式搜索方法,确定相关参数存在依赖搜索起始点等缺点;利用遗传算法获得满足目标函数全局最小情况下的相关模型参数,解决了模型的构造对起始点依赖的问题;将遗传算法与改进后的Kriging模型结合,基于近似模型对系统进行全局最优化.
通过正交试验对低糖冬瓜脯质量影响因素进行了探讨，确定了最佳工艺方案
本文分析了食品质量安全与食品供应链质量之间的关系,并基于供应链,在进一步完善国家食品质量安全标准,健全食品安全质量方面法律法规,加强对食品质量安全监督,充分发挥行业
所谓的“口述日记”，大意是指“孩子说，家长写”这样一种习作方式。只要长期坚持，一定能收到意想不到的效果。孩子一般都是很乐于说的，在说的过程中，孩子的口头表达能力也能得到训练。当然，要使“口述日记”真正起到效果，教师需要采取一些有针对性的策略。 一、发出倡议，提前预热 开学后不久，“语文园地”里需要学生做手工，笔者便以此为契机，在家长群里发了这样一段话：“各位家长，我们准备在班上开展‘口述日记’
以2016年浙江卷文科的一道试题为例，探究变式教学观下的习题教学．认为习题教学应该经历如下六个环节：直觉想象、通法示范、适度变式、即学即用、知识迁移、揭示问题本质．通过直觉
【正】十年时间在历史上是短暂的,但入世后的十年对中国经济发展是关键的十年,是继往开来的十年。改革推动开放,开放深化改革。正是入世的十年,中国国门大开,迈开国际化的步