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"离子反应"作为高中化学中重要的必修部分,其学习难度可想而知。研究离子反应,必须从宏观和微观两个角度研究。本文通过微观研究,将"观念建构"的教学方法融入到离子反应的教学中,能够更加科学的阐述离子反应的原理,且能够使得同学们更加清晰的认识到离子反应。
实施观念建构的化学教学方法——以高中化学“离子反应”课程为例
【摘 要】
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"离子反应"作为高中化学中重要的必修部分,其学习难度可想而知。研究离子反应,必须从宏观和微观两个角度研究。本文通过微观研究,将"观念建构"的教学方法融入到离子反应的教
【机 构】
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山东省泰山中学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2018年26期
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