回应:这样制定学习制度好不好

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在本刊下半月·行动版第7、8期上刊登的教育案例,得到了广大教育工作者的热烈参与,不少读者纷纷提出了自己的观点和解决方案。在此针对每个案例摘录一二,与读者共同探讨。 The educational cases published in the second and seventh mobile editions of the second half of this issue have received the enthusiastic participation of a large number of educators and many readers have put forward their own views and solutions. In this case one or two excerpts for each case, and readers to explore.
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