慢性肾脏病个案管理师角色职责的质性研究

来源 :护士进修杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lin_yuqi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨我国慢性肾脏病个案管理师的角色职责。方法采用现象学研究方法对20名肾内科医生、护士、患者及家属进行半结构式访谈,用Colaizzi现象学资料7步分析法分析慢性肾脏个案管理师的角色职责。结果慢性肾脏病个案管理师包括6个角色:评估者、计划者、教育者、管理者、评价者、研究者;6个职责:全面综合评估、制定护理计划、教育咨询、协调管理、评价、研究。结论慢性肾脏病的管理亟待个案管理师的参与,需探索慢性肾脏病个案管理师的工作职责,充分发挥个案管理师在慢性肾脏病患者管理中的作用。
其他文献
随着课程改革向纵深发展以及国家课程计划的落实,传统的考试学科挤占非考试学科的现象已经被时代所摒弃。新的教学质量观要求的教学不再是简单的知识的掌握和知识的熟练运用,还
介绍了某公司煤气生产工艺过程和煤作为固体燃料在煤气发生炉中气化产生煤气的过程。主要阐述了在煤气生产系统内部,采用安全系统分析法,将本系统内部爆炸事故进行事故树分析,找
摘 要:本文结合教学实情,总结出几点数控铣床实训课程改革措施,旨在进一步加强数控铣床实训教学质量,全面深化实训教学改革,提高数控铣实训效果。  关键词:中职;数控铣床;实训课程  随着各职业学校数控铣床专业建设的迅猛发展,提高专业教学的科学性和实效性变得更为重要。由于中职数控实训教学场所不只是对学生进行单一训练的场所,还是引导学生全面发展的场所,因此要把它运用成为学生探究、发展知识的载体,教师要根
研究了硅酸盐含量高的金矿石对活性炭吸附碘量法测金的影响,提出了改进方法并消除硅酸盐的干扰,方法回收率为95.0%~103.3%,提高了分析结果的准确度。分析结果与火试金法结果相吻合。
一、数学教学中进行情感教育的重要性  从教学论的角度看,传统的数学教学忽略了情感在学习过程中的作用。国家教委曾在九年义务教育教材规划会议上强调,在教学方面,不仅有知识的传授、技能的培养,同时还要有情感的交流。事实上,学生也渴望平等和被尊重,希望教师既是“良师”,更是“益友”。这势必要求打破传统的师生关系,建立新型的师生关系,以适应新形势下的教学要求。  从心理学的角度看,学生在学习过程中一般有两个
神力888多微素是应用高科技生物技术,采用最佳新配方,独家生产的新型、广谱、高效浓缩植物生长促增剂。含有8种营养微量元素、8种植物生物抗菌酶剂生长菌素;具有8种以上特异
一  小学数学思维的批判性,在概括过程中表现为善于精细地估计数学材料,准确选择推理条件;善于从正反两方面思考推理过程,并能及时调整和校正。在推理过程中表现为善于从不同角度、正反两方面去理解概念,区分相近概念;善于区别不同的运算法则、定律、性质及其适用的条件;善于发现并指出理解过程中可能出现的错误倾向,排除错误的干扰。在运算过程中表现为解决数学问题时善于排除无关因素的影响;善于进行辩证的思索与分析,