学养·情怀·语言——高海涛访谈录

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基于新工科人才培养的要求,在钢结构课程体系和教学内容改革、教育教学方式改革、考核方式等方面进行研究,总结归纳出基于新工科下的钢结构课程教学改革的措施和方法.以土建类建筑行业发展需求为导向,以钢结构工程实际为背景,以钢结构工程技术为主线,通过加强高校和行业企业的合作,在总结前期课程改革的基础上,制订新工科下的课程教学体系、改革课程教学模式、培养钢结构教学的高水平教师,更新课程教材和内容,加强教学实践和应用环节,鼓励教师积极参与课程教学改革和实践活动,着力提升学生的专业素养、实践动手能力和创新能力.
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