【摘 要】
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课堂教学的有效性在于教师的个人及专业能力,教师设计的课堂体现教师的风格。提出问题,引导点拨,如何让学生积极参与。这就是课堂教学的艺术,同时又是一名教师特有的教学风格
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课堂教学的有效性在于教师的个人及专业能力,教师设计的课堂体现教师的风格。提出问题,引导点拨,如何让学生积极参与。这就是课堂教学的艺术,同时又是一名教师特有的教学风格的体现。
The effectiveness of classroom teaching lies in the individual and professional ability of teachers, and the classrooms designed by teachers reflect the teacher’s style. Ask questions, guide the call, how to make students actively involved. This is the art of classroom teaching, but also a teacher-specific teaching style.
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